Indicateur
Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui indiquent aimer leurs traditions culturelles et familiales.
Indicateur
Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui indiquent qu'on les traite bien dans leur communauté.
Indicateur
Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui indiquent avoir la possibilité d’acquérir des compétences qui leur serviront plus tard dans la vie (comme pour un emploi ou pour prendre soin des autres).
Indicateur
Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui indiquent pouvoir compter sur leurs amis durant les moments plus difficiles.
Indicateur
Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui indiquent que leurs parents ou tuteurs les soutiennent durant les périodes difficiles.
Indicateur
Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui indiquent que leurs parents ou tuteurs les connaissent bien.
Indicateur
Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui indiquent avoir des personnes pour qui ils ont beaucoup d'admiration.
Indicateur
Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui indiquent savoir où aller dans leur communauté pour obtenir de l'aide.
Indicateur
Cet indicateur est le pourcentage de élèves de la 6e à la 12e année qui ont un niveau élevé de comportements prosociaux.
Indicateur
Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui ont déclaré habituellement se rendre à l'école de façon active (p. ex., marche, bicyclette, planche à roulettes), et à la fois de façon active (p. ex., marche, bicyclette,…
