Tableau
Unité %
| Année académique 2023-2024 | Année académique 2021-2022 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Province | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nouveau-Brunswick |
15,1
14,8 - 15,4
|
12,5
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zones de santé | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zone 1 - Région de Moncton et du Sud-Est |
11,1
10,7 - 11,6
|
8,4
|
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| Zone 2 - Région de Fundy et de Saint John |
16,7
16,1 - 17,4
|
15,5
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zone 3 - Région de Fredericton et de la vallée |
17,4
16,8 - 18,1
|
15,6
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zone 4 - Région du Madawaska et du Nord-Ouest |
17,2
16,0 - 18,5
|
11,0
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zone 5 - Région de Restigouche |
15,6
13,8 - 17,4
|
17,2
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zone 6 - Région de Bathurst et de la Péninsule acadienne |
19,0
17,9 - 20,1
|
11,0
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zone 7 - Région de Miramichi |
10,9
9,8 - 11,9
|
9,2
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Communautés | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Bathurst, Beresford, Petit-Rocher |
22,0
20,2 - 23,7
|
8,7
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Bouctouche, Richibucto, Saint-Antoine |
9,5
8,2 - 10,7
|
7,4
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Campbellton, Atholville, Tide Head |
15,5
13,1 - 17,9
|
15,9
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Caraquet, Paquetville, Bertrand |
15,0
12,5 - 17,5
|
11,4
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Dalhousie, Balmoral, Belledune |
15,8
13,1 - 18,5
|
19,1
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dieppe et Memramcook |
4,8
3,9 - 5,6
|
4,1
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Douglas, Saint Marys, Doaktown |
18,8
14,9 - 22,7
|
20,0
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région d’Edmundston, Rivière-Verte, Lac Baker |
15,6
13,9 - 17,4
|
8,6
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Florenceville-Bristol, Woodstock, Wakefield |
19,4
17,8 - 21,1
|
18,4
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fredericton |
16,0
15,1 - 16,9
|
13,5
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich |
s.o.
|
10,5
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Grand-Sault, Saint-Léonard, Drummond |
18,5
16,4 - 20,7
|
14,4
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Hillsborough, Riverside-Albert, Alma |
12,1
8,3 - 15,8
|
14,3
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kedgwick, Saint-Quentin et Grimmer |
20,1
16,6 - 23,6
|
13,7
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Minto, Chipman, Cambridge-Narrows |
17,8
14,8 - 20,7
|
11,2
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Miramichi, Rogersville, Blackville |
10,7
9,5 - 11,8
|
9,0
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Moncton |
11,8
11,1 - 12,4
|
9,0
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Nackawic, McAdam, Canterbury |
20,5
17,2 - 23,8
|
21,3
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Neguac, Alnwick, Esgenoopetitj |
12,7
9,3 - 16,1
|
10,6
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de New Maryland, Kingsclear, Lincoln |
12,1
9,2 - 15,0
|
9,4
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Oromocto, Gagetown, Fredericton Junction |
19,9
18,2 - 21,6
|
18,4
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Perth-Andover, Plaster Rock, Tobique |
19,1
16,0 - 22,1
|
20,0
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Quispamsis, Rothesay, Hampton |
14,0
12,9 - 15,0
|
14,0
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Riverview et Coverdale |
13,9
12,3 - 15,6
|
9,6
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Sackville, Dorchester, Port Elgin |
16,8
14,3 - 19,2
|
11,5
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Saint John, Simonds et Musquash |
14,5
13,6 - 15,4
|
14,3
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Salisbury et Petitcodiac |
15,0
12,9 - 17,2
|
12,2
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Shediac, Beaubassin-est et Cap-Pelé |
10,4
8,7 - 12,0
|
6,6
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Shippagan, Lamèque, Inkerman |
17,6
14,8 - 20,3
|
15,1
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de St. George, Grand Manan, Blacks Harbour |
14,4
12,0 - 16,8
|
14,2
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de St. Stephen, Saint Andrews, île Campobello |
18,6
16,3 - 20,9
|
19,4
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Sussex, Norton, Sussex Corner |
35,9
33,3 - 38,6
|
24,7
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tracadie et Saint-Isidore |
17,0
14,9 - 19,1
|
12,8
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Districts scolaires | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anglophone East School District |
13,5
12,8 - 14,1
|
10,9
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anglophone North School District |
17,3
16,3 - 18,4
|
12,1
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anglophone South School District |
17,0
16,3 - 17,6
|
15,9
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anglophone West School District |
18,3
17,6 - 19,0
|
16,3
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Secteur anglophone |
16,6
16,2 - 16,9
|
14,4
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| District scolaire francophone Nord-Est |
14,1
13,2 - 15,1
|
11,3
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| District scolaire francophone Nord-Ouest |
16,6
15,3 - 18,0
|
9,9
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| District scolaire francophone Sud |
7,8
7,2 - 8,3
|
5,1
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Secteur francophone |
11,2
10,8 - 11,7
|
7,9
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Années scolaires | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6ᵉ à 8ᵉ année |
11,5
11,1 - 11,8
|
10,0
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 9ᵉ à 12ᵉ année |
17,6
17,2 - 18,0
|
14,3
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Genre | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Féminin |
13,9
13,5 - 14,3
|
11,2
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Masculin |
15,7
15,2 - 16,1
|
13,3
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Non binaire |
21,2
18,7 - 23,7
|
14,5
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sexe à la naissance | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Féminin |
14,2
13,8 - 14,6
|
11,5
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Masculin |
15,9
15,4 - 16,3
|
13,5
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statut 2ELGBTQIA+ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2ELGBTQIA+ |
18,6
17,7 - 19,5
|
13,5
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Identité autochtone | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Autochtone |
20,5
19,3 - 21,7
|
18,6
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Immigrant | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Immigrants |
14,3
13,5 - 15,1
|
12,8
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Incapacité ou besoins spéciaux | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Incapacité ou besoins spéciaux |
20,9
19,6 - 22,1
|
s.o.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Groupes racisés | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Groupes racisés |
15,6
14,9 - 16,4
|
s.o.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
s.o. = Sans objet / donnée non disponible
S = Donnée supprimée pour des raisons de confidentialité ou en raison de la petite taille de l'échantillon
À propos
Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui indiquent connaître le programme Navigapp.
Source
Conseil de la santé du Nouveau-Brunswick, Sondage sur le mieux-être et le milieu d’apprentissage des élèves - 6e à 12e année
Calculs
Cet indicateur est calculé en divisant le nombre de répondants qui ont dit « oui, je le connais, mais je ne l'ai jamais utilisé et oui, je l’ai déjà utilisé » par le nombre de répondants qui ont répondu « non, oui, je le connais, mais je ne l'ai jamais utilisé et oui, je l’ai déjà utilisé » à la question : Connais-tu les programmes suivants : b) Navigapp
Notes
Il faut faire preuve de prudence lorsque l'on compare les données de la région de Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich à celles produites dans les autres communautés du Nouveau-Brunswick. Les données pour la région de Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich sont basées sur les élèves de la 6e à la 8e année, alors que les données des autres communautés sont basées sur les élèves de la 6e à la 12e année. Les résultats du sondage sont attribués à une communauté en fonction de l’emplacement de l’école. La région de Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich n’a pas d’écoles avec des élèves de la 9e à la 12e année.
Unité
%
Code du CSNB
SH_BTG01_1