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Cet indicateur est le pourcentage de élèves de 4e et 5e année dont le besoin d'autonomie est fortement satisfait.

Cet indicateur est le pourcentage de élèves de 4e et 5e année dont le besoin de compétence est fortement satisfait.

Cet indicateur est le pourcentage de élèves de 4e et 5e année dont les besoins en santé psychologique sont fortement satisfaits par la famille.

Cet indicateur est le pourcentage de élèves de 4e et 5e année dont les besoins en santé psychologique sont fortement satisfaits par les amis.

Cet indicateur est le pourcentage de élèves de 4e et 5e année qui ont un haut niveau de santé psychologique.

Cet indicateur est le pourcentage de élèves de 4e et 5e année qui ont un faible niveau de santé psychologique.

Cet indicateur est le pourcentage de élèves de 4e et 5e année qui ont un niveau modéré de santé psychologique.

Cet indicateur est le pourcentage de élèves de 4e et 5e année dont le besoin d'appartenance est fortement satisfait.

Cet indicateur est le pourcentage de élèves de 4e et 5e année dont les besoins en santé psychologique sont fortement satisfaits par l'école.

Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de 4e et 5e année qui ont déclaré amener les gens à faire ce qu'ils veulent.