Élèves de 4e et 5e année dont le besoin de compétence est fortement satisfait

Tableau

Unité %

Année académique 2025-2026 Année académique 2024-2025 Année académique 2023-2024 Année académique 2022-2023 Année académique 2019-2020 Année académique 2016-2017 Année académique 2013-2014
Province
Nouveau-Brunswick
81,4
80,4 - 82,3
82,1
81,6 - 82,6
81,0
80,4 - 81,5
81,5
80,9 - 82,0
s.o.
85,9
85,2
Zones de santé
Zone 1 - Région de Moncton et du Sud-Est
81,7
80,2 - 83,3
83,0
82,1 - 83,9
81,7
80,7 - 82,6
81,4
80,3 - 82,4
s.o.
87,7
86,2
Zone 2 - Région de Fundy et de Saint John
81,4
79,5 - 83,3
82,8
81,7 - 83,9
80,3
79,2 - 81,5
80,9
79,7 - 82,0
s.o.
85,2
83,9
Zone 3 - Région de Fredericton et de la vallée
81,1
79,0 - 83,3
81,2
80,1 - 82,3
80,0
78,8 - 81,1
82,0
80,9 - 83,1
s.o.
86,0
85,9
Zone 4 - Région du Madawaska et du Nord-Ouest
S
80,3
78,0 - 82,5
83,3
81,2 - 85,4
81,2
78,8 - 83,6
s.o.
84,1
84,9
Zone 5 - Région de Restigouche
82,4
76,7 - 88,1
78,0
74,4 - 81,6
77,6
73,9 - 81,3
81,5
78,0 - 85,0
s.o.
80,7
79,5
Zone 6 - Région de Bathurst et de la Péninsule acadienne
83,8
81,2 - 86,4
84,6
82,9 - 86,4
84,8
83,0 - 86,6
83,8
81,8 - 85,7
s.o.
84,7
86,9
Zone 7 - Région de Miramichi
78,9
74,8 - 83,0
78,3
75,8 - 80,7
77,6
75,0 - 80,2
79,2
76,6 - 81,8
s.o.
85,7
81,7
Communautés
Région de Bathurst, Beresford, Petit-Rocher
82,7
79,3 - 86,0
86,2
83,7 - 88,7
85,7
83,0 - 88,5
83,1
79,9 - 86,3
s.o.
84,2
85,0
Région de Bouctouche, Richibucto, Saint-Antoine
77,6
68,0 - 87,2
82,2
79,1 - 85,3
79,9
76,9 - 83,0
77,3
73,3 - 81,4
72,2
86,4
82,2
Région de Campbellton, Atholville, Tide Head
79,1
71,5 - 86,7
77,4
72,7 - 82,2
77,0
72,0 - 82,0
79,6
74,8 - 84,4
s.o.
82,8
87,1
Région de Caraquet, Paquetville, Bertrand
82,2
76,5 - 87,9
80,9
76,2 - 85,7
81,2
76,6 - 85,8
80,5
75,8 - 85,1
s.o.
85,1
91,4
Région de Dalhousie, Balmoral, Belledune
86,7
79,6 - 93,9
78,8
73,3 - 84,3
78,4
73,0 - 83,9
83,9
78,8 - 89,0
s.o.
79,3
76,9
Dieppe et Memramcook
85,3
82,5 - 88,2
83,2
81,0 - 85,3
82,0
79,8 - 84,2
81,9
79,3 - 84,4
s.o.
91,7
89,6
Région de Douglas, Saint Marys, Doaktown
82,7
79,6 - 85,9
73,2
67,5 - 78,9
77,6
72,2 - 83,0
74,6
68,9 - 80,2
79,9
88,6
85,9
Région d’Edmundston, Rivière-Verte, Lac Baker
S
82,7
79,7 - 85,7
83,9
81,0 - 86,8
76,6
72,6 - 80,6
81,9
84,2
85,8
Région de Florenceville-Bristol, Woodstock, Wakefield
80,7
77,6 - 83,9
79,3
76,4 - 82,2
75,8
72,6 - 78,9
79,8
76,7 - 82,9
78,0
83,3
84,2
Fredericton
84,0
81,2 - 86,8
83,5
81,9 - 85,0
81,8
80,2 - 83,5
84,0
82,4 - 85,6
s.o.
88,1
89,6
Région de Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich
81,2
75,9 - 86,5
81,8
77,0 - 86,6
81,9
77,1 - 86,8
80,0
75,2 - 84,9
s.o.
87,3
87,5
Région de Grand-Sault, Saint-Léonard, Drummond
S
77,1
73,1 - 81,2
82,5
78,9 - 86,2
84,4
81,0 - 87,8
80,9
82,7
83,3
Région de Hillsborough, Riverside-Albert, Alma
76,9
70,7 - 83,2
81,2
72,8 - 89,6
77,1
68,6 - 85,7
83,1
75,1 - 91,2
s.o.
81,4
87,2
Kedgwick, Saint-Quentin et Grimmer
S
79,4
73,1 - 85,7
82,9
77,2 - 88,7
85,5
80,0 - 91,0
s.o.
86,8
82,1
Région de Minto, Chipman, Cambridge-Narrows
71,1
69,0 - 73,2
80,1
73,9 - 86,2
76,8
70,8 - 82,7
75,1
68,8 - 81,4
83,2
79,6
77,9
Région de Miramichi, Rogersville, Blackville
78,1
73,8 - 82,5
79,2
76,6 - 81,8
76,9
74,2 - 79,6
79,2
76,5 - 82,0
s.o.
85,5
82,4
Moncton
81,3
79,7 - 82,9
83,5
82,2 - 84,8
83,0
81,7 - 84,4
81,7
80,1 - 83,2
s.o.
87,3
89,6
Région de Nackawic, McAdam, Canterbury
75,3
70,3 - 80,3
83,0
78,3 - 87,8
83,9
79,0 - 88,8
83,8
79,0 - 88,6
s.o.
87,4
81,1
Région de Neguac, Alnwick, Esgenoopetitj
84,3
77,2 - 91,5
70,8
62,3 - 79,2
85,8
78,2 - 93,5
78,4
68,8 - 88,1
71,9
86,9
78,5
Région de New Maryland, Kingsclear, Lincoln
85,6
81,0 - 90,3
84,0
80,9 - 87,1
83,7
80,7 - 86,8
87,5
84,6 - 90,4
71,7
87,0
87,5
Région de Oromocto, Gagetown, Fredericton Junction
75,3
71,6 - 79,1
77,5
74,4 - 80,5
76,3
73,2 - 79,4
79,6
76,7 - 82,6
s.o.
83,3
80,2
Région de Perth-Andover, Plaster Rock, Tobique
76,4
75,0 - 77,8
75,5
68,8 - 82,1
79,3
73,3 - 85,2
76,0
69,4 - 82,7
s.o.
85,6
90,7
Région de Quispamsis, Rothesay, Hampton
84,0
80,9 - 87,1
83,9
82,0 - 85,9
83,7
81,8 - 85,6
82,4
80,4 - 84,4
s.o.
87,9
84,7
Riverview et Coverdale
78,6
74,5 - 82,7
82,3
79,2 - 85,4
79,7
76,5 - 82,8
81,3
78,2 - 84,3
82,6
87,4
84,4
Région de Sackville, Dorchester, Port Elgin
80,0
76,9 - 83,0
81,7
77,3 - 86,1
81,6
77,0 - 86,2
86,4
82,2 - 90,6
73,2
85,9
S
Saint John, Simonds et Musquash
82,0
79,2 - 84,8
82,8
81,1 - 84,5
78,7
76,9 - 80,5
81,6
79,8 - 83,3
s.o.
83,8
83,5
Salisbury et Petitcodiac
85,9
83,7 - 88,0
85,2
81,3 - 89,1
82,1
77,8 - 86,4
81,3
76,5 - 86,1
s.o.
82,7
76,0
Shediac, Beaubassin-est et Cap-Pelé
82,1
80,2 - 84,0
79,6
74,8 - 84,4
77,5
73,4 - 81,6
78,3
73,2 - 83,4
s.o.
87,3
88,9
Région de Shippagan, Lamèque, Inkerman
84,5
74,6 - 94,3
82,1
77,0 - 87,1
80,9
75,7 - 86,1
86,7
82,3 - 91,1
82,5
84,2
85,5
Région de St. George, Grand Manan, Blacks Harbour
76,6
69,4 - 83,7
77,6
72,5 - 82,6
77,3
72,7 - 81,8
73,8
68,2 - 79,5
s.o.
81,8
85,0
Région de St. Stephen, Saint Andrews, île Campobello
73,7
70,1 - 77,2
83,1
79,4 - 86,9
74,9
70,3 - 79,5
82,2
78,4 - 86,0
75,1
79,7
81,3
Région de Sussex, Norton, Sussex Corner
81,5
78,6 - 84,5
82,7
79,4 - 86,0
82,8
79,7 - 86,0
78,0
74,5 - 81,5
84,1
88,3
81,9
Tracadie et Saint-Isidore
86,7
84,2 - 89,2
85,8
82,3 - 89,2
88,0
84,6 - 91,3
85,1
81,4 - 88,9
80,2
85,6
87,8
Districts scolaires
Anglophone East School District
80,6
79,0 - 82,2
81,7
80,5 - 82,9
80,5
79,3 - 81,8
80,7
79,3 - 82,0
s.o.
86,3
86,1
Anglophone North School District
78,3
75,4 - 81,3
79,0
76,9 - 81,0
77,1
74,9 - 79,4
79,6
77,5 - 81,8
s.o.
85,4
83,0
Anglophone South School District
81,2
79,2 - 83,1
82,7
81,5 - 83,8
80,5
79,3 - 81,6
80,9
79,8 - 82,1
s.o.
84,9
83,6
Anglophone West School District
81,0
79,1 - 82,9
81,0
79,9 - 82,1
79,9
78,8 - 81,1
81,8
80,7 - 83,0
s.o.
85,6
85,4
Secteur anglophone
80,7
79,7 - 81,7
81,5
80,9 - 82,1
80,0
79,3 - 80,6
81,0
80,4 - 81,7
s.o.
85,5
84,7
District scolaire francophone Nord-Est
84,8
82,4 - 87,2
83,0
81,2 - 84,8
85,1
83,3 - 86,8
83,9
82,0 - 85,8
s.o.
84,3
85,2
District scolaire francophone Nord-Ouest
S
80,9
78,5 - 83,3
82,9
80,6 - 85,2
81,8
79,2 - 84,4
s.o.
84,7
85,9
District scolaire francophone Sud
83,4
80,8 - 86,0
84,6
83,4 - 85,9
82,5
81,2 - 83,9
82,0
80,5 - 83,5
s.o.
89,3
87,5
Secteur francophone
83,1
81,1 - 85,0
83,6
82,6 - 84,5
83,3
82,3 - 84,3
82,5
81,4 - 83,5
s.o.
86,9
86,4
Années scolaires
4ᵉ année
80,7
79,5 - 81,9
81,9
81,1 - 82,6
80,2
79,4 - 81,0
82,1
81,3 - 82,9
s.o.
s.o.
s.o.
5ᵉ année
82,1
80,8 - 83,3
82,3
81,6 - 83,1
81,8
81,0 - 82,5
80,8
80,0 - 81,6
s.o.
s.o.
s.o.
Genre
Féminin
83,4
82,2 - 84,6
84,0
83,3 - 84,8
83,1
82,3 - 83,8
83,3
82,5 - 84,0
s.o.
88,1
87,8
Masculin
80,3
79,1 - 81,5
81,5
80,7 - 82,3
79,9
79,1 - 80,7
80,8
80,0 - 81,6
s.o.
83,9
82,7
Non binaire
74,5
64,2 - 84,8
s.o.
s.o.
65,0
58,2 - 71,8
s.o.
s.o.
s.o.
Identité autochtone
Autochtone
76,6
73,0 - 80,2
77,1
74,6 - 79,7
78,2
75,7 - 80,8
74,9
72,0 - 77,8
s.o.
s.o.
s.o.
Immigrant
Immigrants
82,8
81,3 - 84,4
83,1
81,8 - 84,3
81,1
79,7 - 82,5
82,6
80,9 - 84,2
s.o.
s.o.
s.o.
s.o. = Sans objet / donnée non disponible
S = Donnée supprimée pour des raisons de confidentialité ou en raison de la petite taille de l'échantillon

À propos

Cet indicateur est le pourcentage de élèves de 4e et 5e année dont le besoin de compétence est fortement satisfait.

Source

Conseil de la santé du Nouveau-Brunswick, Sondage sur le mieux-être et le milieu d’apprentissage des élèves - 4e et 5e année

Calculs

Cet indicateur est calculé en divisant le nombre de répondants qui ont un score total de compétence supérieur à un seuil déterminé, par le nombre de répondants ayant décrit leurs sentiments et pensées pour 2 questions ou plus parmi les 3 questions suivantes : « Je sens que je fais bien les choses à l'école », « Je sens que je fais bien les choses à la maison », et « Je sens que je fais bien les choses lorsque je suis avec mes amis ». Les choix de réponse pour ces 3 questions sont pas comme moi, un peu comme moi et beaucoup comme moi.

Notes

En raison d’un faible taux de participation des écoles dans certaines régions de la province pour l’édition 2025-2026 de ce sondage, les résultats du sondage ne sont pas disponibles pour le District scolaire francophone Nord-Ouest (district scolaire), la Région du Madawaska et du Nord-Ouest (zone de santé), Kedgwick, Saint-Quentin et Grimmer (communauté), la Région de Grand-Sault, Saint-Léonard, Drummond (communauté) et la Région d’Edmundston, Rivière-Verte, Lac Baker (communauté).

L'édition 2019-2020 de ce sondage a été menée pendant la pandémie de COVID-19. Étant donné que le nombre d'écoles ayant participé en 2019-2020 est beaucoup plus faible que pour les autres éditions du sondage, les résultats au niveau provincial ont été jugés non représentatifs de la population étudiante totale. Par conséquent, les résultats du sondage pour le Nouveau-Brunswick, les zones de santé et les groupes démographiques ne sont pas disponibles pour l'édition 2019-2020. Cependant, les résultats de 2019-2020 sont disponibles pour les communautés dans lesquelles le nombre d'écoles participantes a été jugé suffisant pour être représentatif de la population étudiante de cette communauté.

Unité

%

Interprétation

Valeur élevée est souhaitable

Code du CSNB

SE_MEFCO_1

Graphiques

Cartes