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NBHCSWS612
Sondage sur le mieux-être et le milieu d’apprentissage des élèves - 6e à 12e année
- IndicateurCet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 7e à la 12e année qui indiquent que quelqu'un les a déjà fait participer à une activité sexuelle qui n'était pas voulue (en mettant de la pression avec ses paroles ou ses actions, ou à l'aide d'alcool…
- Indicateur
[DISCONTINUÉ]Élèves de la 6e à la 12e année qui s'identifient avec une identité sexuelle minoritaire
Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui s'identifient avec une identité sexuelle minoritaire. CET INDICATEUR A ÉTÉ DISCONTINUÉ ET REMPLACÉ PAR « SH_LGB01_1 ». - IndicateurCet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui indiquent avoir reçu le diagnostic suivant : déficience physique.
- IndicateurCet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui indiquent avoir reçu un diagnostic pour une difficulté d’apprentissage ou un besoin spécial en éducation autre que les choix qui figurent au questionnaire.
- IndicateurCET INDICATEUR A ÉTÉ DISCONTINUÉ ET REMPLACÉ PAR « SH_SENMI_1 ». Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui ont signalé avoir reçu le diagnostic suivant : problème en santé mentale.
- IndicateurCet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui indiquent avoir reçu le diagnostic suivant : trouble d'apprentissage.
- IndicateurCet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui indiquent avoir reçu le diagnostic suivant : trouble du langage / de la parole.
- IndicateurCet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui indiquent avoir reçu le diagnostic suivant : déficience intellectuelle.
- IndicateurCet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui indiquent avoir reçu le diagnostic suivant : doué.
- IndicateurCet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui indiquent avoir reçu le diagnostic suivant : sourd ou malentendant.