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NBHCSWS612
Sondage sur le mieux-être et le milieu d’apprentissage des élèves - 6e à 12e année
- IndicateurCet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui s'identifient comme personne Sud-Asiatique (par exemple, personne d’ascendance indienne, pakistanaise, bangladaise, indo-caribéenne).
- IndicateurCet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui s'identifient avec une catégorie de race autre que les choix proposés dans le questionnaire.
- IndicateurCet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui s'identifient comme personne Moyen-Orientale (par exemple, personne d’ascendance arabe ou perse, ou de l’asie occidentale, comme afghane, iranienne, turque, kurde).
- IndicateurCet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui s'identifient comme personne Latino/a (par exemple, personne d’ascendance latino-américaine, hispanique).
- IndicateurCet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui s'identifient comme personne Asiatique de l'Est ou du Sud-Est (par exemple, personne d’ascendance chinoise, coréenne, japonaise ou taïwanaise, ou personne d’ascendance philippine…
- IndicateurCet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui s'identifient comme personne Noire (par exemple, personne d’ascendance africaine, afro-antillaise ou afro-canadienne).
- IndicateurCet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui partagent souvent des choses avec les gens sans qu'on le leur demande.
- IndicateurCet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui complimentent souvent les gens sans qu'on le leur demande.
- IndicateurCet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui aident souvent les gens sans qu'on le leur demande.
- IndicateurCet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui prêtent souvent des choses aux gens sans qu'on le leur demande.