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Élèves de la 6e à la 12e année qui ont déclaré se tenir loin de la salle à manger ou la cafétéria en raison de l'intimidation
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Élèves de la 6e à la 12e année qui ont déclaré que le travail qu'on leur donne à l'école est trop facile
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Élèves de la 6e à la 12e année qui ont déclaré que le travail qu'on leur donne à l'école est juste correct
s.o.
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Élèves de la 6e à la 12e année qui ont déclaré que le travail qu'on leur donne à l'école est trop difficile
s.o.
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Élèves de la 6e à la 12e année qui ont déclaré être dans le programme anglophone (English Prime)
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Élèves de la 6e à la 12e année qui ont déclaré qu'on attend d'eux qu'ils travaillent dur dans leurs matières/cours dans la plupart ou la quasi-totalité de leurs cours
s.o.
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Élèves de la 6e à la 12e année qui ont déclaré qu'il est difficile d'être attentif en raison de la fréquence à laquelle le cours était interrompu dans la plupart ou la quasi-totalité de leurs cours
s.o.
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Élèves de la 6e à la 12e année qui ont déclaré qu'ils auraient pu apprendre leurs leçons tout aussi bien en cherchant par eux-mêmes ou en lisant
s.o.
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Élèves de la 6e à la 12e année qui ont déclaré avoir compris ce qui était enseigné dans la plupart ou dans la quasi-totalité de leurs cours
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Élèves de la 6e à la 12e année qui ont déclaré qu'ils ont reçu un retour de l'enseignant qui les a aidés à améliorer ce sur quoi ils travaillaient dans la plupart ou dans la quasi-totalité de leurs cours
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