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Indicateur
Élèves de la maternelle à la 5e année qui s'identifient comme personne Latino/a (par exemple, personne d’ascendance latino-américaine, hispanique), tel que rapporté par un parent
Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la maternelle à la 5e année qui s'identifient d'origine Latino (par exemple, personne d'ascendance latino-américaine, hispanique), tel que rapporté par un parent.
Indicateur
Élèves de la maternelle à la 5e année qui s'identifient comme personne Asiatique de l'Est ou du Sud-Est (par exemple, personne d’ascendance chinoise, coréenne, japonaise ou taïwanaise, ou personne d’ascendance philippine, vietnamienne, cambodgienne, thaïl
Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la maternelle à la 5e année qui s'identifient d'origine Asiatique de l'Est/Sud-Est (par exemple, personne d'ascendance chinoise, coréenne, japonaise ou taïwanaise, ou personne d'ascendance philippine,…
Indicateur
Élèves de la maternelle à la 5e année qui s'identifient comme personne Noire (par exemple, personne d’ascendance africaine, afro-antillaise ou afro-canadienne), tel que rapporté par un parent
Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la maternelle à la 5e année qui s'identifient d'origine Noire (par exemple, d'origine africaine, afro-caribéenne ou afro-canadienne), tel que rapporté par un parent.
Indicateur
Parents ou tuteurs d’élèves de la maternelle à la 5e année qui ont déclaré être habituellement physiquement actifs au moins 30 minutes dans une journée
Cet indicateur est le pourcentage d'parents ou tuteurs d’élèves de la maternelle à la 5e année qui ont déclaré être habituellement physiquement actifs au moins 30 minutes dans une journée.
Indicateur
Parents ou tuteurs d’élèves de la maternelle à la 5e année qui ont déclaré être actifs physiquement avec leur enfant 3 fois ou plus par semaine
Cet indicateur est le pourcentage d'parents ou tuteurs d’élèves de la maternelle à la 5e année qui ont déclaré être actifs physiquement avec leur enfant 3 fois ou plus par semaine.
Indicateur
Élèves de la maternelle à la 5e année qui passent habituellement une heure ou plus par jour à faire de l'activité physique, tel que déclaré par un parent ou un tuteur
Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la maternelle à la 5e année qui passent habituellement une heure ou plus par jour à faire de l'activité physique, tel que déclaré par un parent ou un tuteur. Cet indicateur est basé sur les Directives…
Indicateur
Élèves de la maternelle à la 5e année qui ne sont pas nés au Canada et qui ont vécu ici 5 ans ou moins [parmi ceux qui sont immigrants], tel que déclaré par un parent ou un tuteur
Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la maternelle à la 5e année qui ne sont pas nés au Canada et qui ont vécu ici 5 ans ou moins [parmi ceux qui sont immigrants], tel que déclaré par un parent ou un tuteur.
Indicateur
Élèves de la maternelle à la 5e année qui ne sont pas nés au Canada et qui ont vécu ici 1 à 2 ans [parmi ceux qui sont immigrants], tel que déclaré par un parent ou un tuteur
Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la maternelle à la 5e année qui ne sont pas nés au Canada et qui ont vécu ici 1 à 2 ans [parmi ceux qui sont immigrants], tel que déclaré par un parent ou un tuteur.
Indicateur
Élèves de la maternelle à la 5e année qui s'identifient comme des immigrants (qui ne sont pas nés au Canada), tel que déclaré par un parent ou un tuteur
Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la maternelle à la 5e année qui s'identifient comme des immigrants (qui ne sont pas nés au Canada), tel que déclaré par un parent ou un tuteur.
Indicateur
Élèves qui sont en 5e année, tel que rapporté par un parent [parmi les élèves de la maternelle à la 5e année]
Cet indicateur est le pourcentage d'élèves qui sont en 5e année, tel que rapporté par un parent [parmi les élèves de la maternelle à la 5e année].

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