Indicateur
Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui ont déclaré qu'il leur est important ou très important d'apprendre de nouvelles choses.
Indicateur
Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui ont déclaré qu'il leur est important ou très important d'arriver à temps aux cours.
Indicateur
Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui indiquent qu’il leur est important ou très important de participer aux activités de l’école en dehors des cours.
Indicateur
Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui ont déclaré qu'il leur est important ou très important de se faire des amis.
Indicateur
Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui ont déclaré qu'il leur est important ou très important d'avoir de bonnes notes.
Indicateur
Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui, en moyenne, passent 2 heures ou plus par jour à utiliser des appareils électroniques pour se divertir la fin de semaine.
Indicateur
Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui, en moyenne, passent 2 heures ou plus par jour à utiliser des appareils électroniques pour se divertir les jours de semaine.
Indicateur
Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui ont déclaré être fortement en accord ou en accord que la plupart des gens des alentours essaieraient de profiter d'eux s'ils en avaient l'occasion.
Indicateur
Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui ont déclaré être fortement en accord ou en accord qu'ils peuvent demander de l'aide ou une faveur à leurs voisins.
Indicateur
Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui ont déclaré être fortement en accord ou en accord qu'il y a de bons endroits où aller pendant leurs temps libres (centres de loisirs, parcs, boutiques).
