Élèves de la 6e à la 12e année qui ont déclaré être fortement en accord ou en accord qu'on peut faire confiance aux gens des alentours

Tableau

Unité %

Année académique 2025-2026 Année académique 2023-2024 Année académique 2021-2022 Année académique 2018-2019 Année académique 2015-2016
Province
Nouveau-Brunswick
54,4
52,6 - 56,3
53,2
52,8 - 53,6
55,5
67,4
67,9
Zones de santé
Zone 1 - Région de Moncton et du Sud-Est
57,0
54,1 - 59,8
54,7
54,0 - 55,4
55,7
67,7
69,8
Zone 2 - Région de Fundy et de Saint John
54,9
50,5 - 59,4
53,0
52,1 - 53,8
56,2
69,4
69,2
Zone 3 - Région de Fredericton et de la vallée
53,5
49,8 - 57,3
52,3
51,5 - 53,1
55,5
67,4
67,2
Zone 4 - Région du Madawaska et du Nord-Ouest
S
52,7
51,0 - 54,4
54,8
65,5
64,2
Zone 5 - Région de Restigouche
42,8
35,9 - 49,6
45,4
43,0 - 47,9
46,2
57,4
61,1
Zone 6 - Région de Bathurst et de la Péninsule acadienne
54,7
51,8 - 57,5
54,9
53,5 - 56,2
58,1
67,0
67,8
Zone 7 - Région de Miramichi
52,0
46,9 - 57,0
52,1
50,4 - 53,8
53,4
65,8
64,5
Communautés
Région de Bathurst, Beresford, Petit-Rocher
53,8
48,7 - 58,9
53,8
51,8 - 55,9
54,5
65,7
65,2
Région de Bouctouche, Richibucto, Saint-Antoine
57,2
48,2 - 66,2
51,9
49,7 - 54,1
56,7
63,9
63,4
Région de Campbellton, Atholville, Tide Head
40,3
30,5 - 50,1
41,9
38,6 - 45,1
46,4
56,3
61,0
Région de Caraquet, Paquetville, Bertrand
59,8
56,2 - 63,3
58,5
55,0 - 62,1
66,1
66,6
75,0
Région de Dalhousie, Balmoral, Belledune
46,5
39,2 - 53,8
50,8
47,1 - 54,6
46,0
59,0
61,2
Dieppe et Memramcook
64,2
58,0 - 70,4
66,7
64,8 - 68,6
66,5
76,2
77,0
Région de Douglas, Saint Marys, Doaktown
58,6
48,6 - 68,6
50,9
46,0 - 55,8
57,1
71,6
67,6
Région d’Edmundston, Rivière-Verte, Lac Baker
S
53,9
51,6 - 56,3
54,8
66,0
65,6
Région de Florenceville-Bristol, Woodstock, Wakefield
52,9
47,9 - 57,8
47,9
45,8 - 49,9
49,0
65,8
64,0
Fredericton
56,2
50,2 - 62,3
56,5
55,4 - 57,7
62,0
71,8
74,7
Région de Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich
s.o.
s.o.
68,5
82,3
83,2
Région de Grand-Sault, Saint-Léonard, Drummond
45,0
39,4 - 50,6
50,2
47,4 - 53,0
52,9
59,1
59,2
Région de Hillsborough, Riverside-Albert, Alma
43,1
43,1 - 43,1
50,8
45,1 - 56,5
44,9
66,3
64,5
Kedgwick, Saint-Quentin et Grimmer
S
54,1
49,8 - 58,5
60,3
70,5
73,0
Région de Minto, Chipman, Cambridge-Narrows
38,6
31,6 - 45,6
41,9
38,0 - 45,8
47,4
53,7
58,0
Région de Miramichi, Rogersville, Blackville
52,0
46,4 - 57,5
52,5
50,6 - 54,3
53,3
66,4
64,5
Moncton
54,5
51,5 - 57,5
52,2
51,2 - 53,2
52,3
64,8
68,4
Région de Nackawic, McAdam, Canterbury
51,4
43,3 - 59,4
59,1
55,0 - 63,2
49,8
68,9
73,8
Région de Neguac, Alnwick, Esgenoopetitj
52,1
48,7 - 55,4
48,7
43,5 - 53,9
54,3
59,9
64,3
Région de New Maryland, Kingsclear, Lincoln
69,0
61,1 - 76,9
65,6
61,4 - 69,8
61,0
64,6
75,0
Région de Oromocto, Gagetown, Fredericton Junction
50,0
41,8 - 58,1
47,5
45,4 - 49,7
49,2
63,0
61,4
Région de Perth-Andover, Plaster Rock, Tobique
34,9
28,2 - 41,6
28,3
24,8 - 31,8
32,8
55,2
49,8
Région de Quispamsis, Rothesay, Hampton
67,4
63,4 - 71,3
65,5
64,1 - 67,0
65,5
80,0
77,8
Riverview et Coverdale
59,6
57,8 - 61,4
50,2
47,8 - 52,6
54,0
70,0
71,9
Région de Sackville, Dorchester, Port Elgin
60,1
51,1 - 69,0
56,7
53,4 - 60,0
64,1
72,5
71,2
Saint John, Simonds et Musquash
50,4
45,6 - 55,2
48,9
47,7 - 50,2
51,8
64,2
65,4
Salisbury et Petitcodiac
50,9
50,0 - 51,8
52,8
49,8 - 55,9
50,3
65,2
62,5
Shediac, Beaubassin-est et Cap-Pelé
62,2
56,8 - 67,7
60,1
57,4 - 62,8
57,1
70,4
76,3
Région de Shippagan, Lamèque, Inkerman
54,1
48,9 - 59,2
58,5
55,0 - 62,0
61,1
71,6
67,7
Région de St. George, Grand Manan, Blacks Harbour
55,5
53,0 - 58,0
48,3
44,8 - 51,8
56,5
63,6
64,7
Région de St. Stephen, Saint Andrews, île Campobello
42,6
31,7 - 53,5
37,8
34,9 - 40,6
50,3
61,3
62,5
Région de Sussex, Norton, Sussex Corner
49,7
44,7 - 54,8
49,5
46,7 - 52,4
54,1
67,8
69,2
Tracadie et Saint-Isidore
53,3
49,0 - 57,7
52,0
49,1 - 54,8
57,6
67,3
66,1
Districts scolaires
Anglophone East School District
53,8
51,2 - 56,5
51,4
50,4 - 52,3
52,6
66,6
68,8
Anglophone North School District
47,5
43,5 - 51,6
47,8
46,4 - 49,2
48,7
60,0
61,1
Anglophone South School District
54,7
50,1 - 59,3
52,9
52,0 - 53,7
55,9
69,5
69,2
Anglophone West School District
51,7
48,2 - 55,2
51,3
50,5 - 52,2
54,5
66,7
66,4
Secteur anglophone
52,7
50,6 - 54,7
51,4
51,0 - 51,9
53,8
66,8
67,2
District scolaire francophone Nord-Est
54,7
52,3 - 57,1
55,2
53,8 - 56,5
58,5
67,2
67,6
District scolaire francophone Nord-Ouest
S
53,5
51,7 - 55,3
57,0
67,4
65,8
District scolaire francophone Sud
63,1
60,5 - 65,7
60,6
59,6 - 61,6
61,4
70,7
73,0
Secteur francophone
58,8
56,0 - 61,7
57,7
57,0 - 58,5
59,7
68,9
69,7
Années scolaires
6ᵉ à 8ᵉ année
58,0
56,1 - 59,8
54,9
54,3 - 55,5
56,1
68,6
72,3
9ᵉ à 12ᵉ année
52,0
49,4 - 54,6
52,0
51,5 - 52,6
55,2
66,6
64,9
Genre
Féminin
53,0
50,9 - 55,2
51,3
50,7 - 51,9
53,7
s.o.
s.o.
Masculin
57,3
55,6 - 59,0
57,0
56,4 - 57,5
60,3
s.o.
s.o.
Non binaire
38,3
34,5 - 42,0
37,3
34,3 - 40,3
35,9
s.o.
s.o.
Sexe à la naissance
Féminin
52,2
50,1 - 54,3
49,9
49,4 - 50,5
51,3
65,1
s.o.
Masculin
57,1
55,4 - 58,8
56,9
56,3 - 57,5
60,4
69,9
s.o.
Statut 2ELGBTQIA+
2ELGBTQIA+
42,4
40,1 - 44,8
41,5
40,4 - 42,6
42,7
s.o.
s.o.
Identité autochtone
Autochtone
43,5
40,7 - 46,3
42,0
40,5 - 43,5
45,9
58,0
54,1
Immigrant
Immigrants
54,0
52,0 - 55,9
52,6
51,5 - 53,8
53,8
65,6
s.o.
Incapacité ou besoins spéciaux
Incapacité ou besoins spéciaux
47,6
45,3 - 49,9
45,5
43,9 - 47,0
s.o.
s.o.
s.o.
Groupes racisés
Groupes racisés
51,9
50,1 - 53,8
51,0
50,0 - 52,0
s.o.
s.o.
s.o.
Statut socio-économique
Statut socio-économique élevé
64,8
62,6 - 66,9
s.o.
s.o.
s.o.
s.o.
Statut socio-économique faible
39,2
37,1 - 41,2
s.o.
s.o.
s.o.
s.o.
s.o. = Sans objet / donnée non disponible
S = Donnée supprimée pour des raisons de confidentialité ou en raison de la petite taille de l'échantillon

À propos

Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui ont déclaré être fortement en accord ou en accord qu'on peut faire confiance aux gens des alentours.

Source

Conseil de la santé du Nouveau-Brunswick, Sondage sur le mieux-être et le milieu d’apprentissage des élèves - 6e à 12e année

Calculs

Cet indicateur est calculé en divisant le nombre de répondants qui ont dit « en accord ou fortement en accord » par le nombre de répondants qui ont répondu « fortement en désaccord, en désaccord, ni en accord ni en désaccord, en accord ou fortement en accord » à la question : Indique ce que tu penses des énoncés ci-dessous concernant l’endroit où tu habites. c) On peut faire confiance aux gens des alentours.

Notes

En raison d’un faible taux de participation des écoles dans certaines régions de la province pour l’édition 2025-2026 de ce sondage, les résultats du sondage ne sont pas disponibles pour le District scolaire francophone Nord-Ouest (district scolaire), la Région du Madawaska et du Nord-Ouest (zone de santé), Kedgwick, Saint-Quentin et Grimmer (communauté), et la Région d’Edmundston, Rivière-Verte, Lac Baker (communauté).

Il faut faire preuve de prudence lorsque l'on compare les données de la région de Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich à celles produites dans les autres communautés du Nouveau-Brunswick. Les données pour la région de Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich sont basées sur les élèves de la 6e à la 8e année, alors que les données des autres communautés sont basées sur les élèves de la 6e à la 12e année. Les résultats du sondage sont attribués à une communauté en fonction de l’emplacement de l’école. La région de Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich n’a pas d’écoles avec des élèves de la 9e à la 12e année.

Unité

%

Interprétation

Valeur élevée est souhaitable

Code du CSNB

SH_SOC03_1

Graphiques

Cartes