Le Sondage sur le mieux-être et le milieu d’apprentissage des élèves du N.-B., mené chaque année à l'automne dans toutes les écoles publiques de la province, permet au CSNB d'informer les citoyennes et citoyens, les écoles, les districts, les fournisseuses et fournisseurs de services et les décideuses et décideurs sur le mieux-être des jeunes au niveau local.
Plus de 70 000 participantes et participants, y compris les parents/tutrices/tuteurs d'élèves de la maternelle à la 5e année (7 200), les élèves de la 4e à la 5e année (14 993) et les élèves de la 6e à la 12e année (48 103), ont contribué à l'édition 2023-2024 du sondage.
Les résultats ont été publiés le 5 novembre 2024.
Observations principales de l’édition 2023-2024
- Après des années de déclin, la santé mentale des jeunes semble montrer certains signes d'amélioration en ce qui concerne les niveaux de résilience, de santé psychologique et de symptômes d'anxiété ou de dépression.
- Une relation existe entre certains facteurs de protection et de risque et la santé mentale des jeunes, selon l'analyse des résultats du Sondage sur le mieux-être et le milieu d’apprentissage des élèves du N.-B. Ces résultats sont cohérents avec la littérature de recherche.
- Les communautés du CSNB qui obtiennent de meilleurs résultats pour les principaux facteurs de protection et de risque affichent également de meilleurs résultats en matière de santé mentale des jeunes.
Pour plus d’information, consultez notre article : Santé mentale des jeunes du Nouveau-Brunswick
Publications
Tableaux de données
Explorez les tableaux de données ci-dessous pour en savoir plus sur le profil des étudiants du Nouveau-Brunswick ainsi que sur leur développement social et affectif, leur santé physique, leur consommation d’alcool et d’autres drogues ainsi que leurs expériences à l’école et dans la communauté.