Moncton, N.-B. - 22 septembre 2026 – De nouvelles observations du Conseil de la santé du Nouveau-Brunswick (CSNB) montrent que la santé et le mieux-être des jeunes du Nouveau-Brunswick varient en fonction de leur situation socio-économique.
Les résultats de l'édition 2025-2026 du Sondage sur le mieux-être et le milieu d’apprentissage des élèves du Nouveau-Brunswick montrent que les jeunes issus de milieux socio-économiques faibles affichent des résultats moins favorables que la moyenne provinciale pour toute une série d'indicateurs de santé et de mieux-être.
« Ces résultats nous rappellent que la santé ne dépend pas uniquement des choix individuels », a déclaré Stéphane Robichaud, directeur général du Conseil de la santé du Nouveau-Brunswick. « Le contexte social et économique dans lequel grandissent les jeunes peut avoir un impact significatif sur leur santé, leur mieux-être et leur capacité à s’épanouir. Comprendre ces différences constitue une étape importante vers l’amélioration de l’équité en matière de santé pour les jeunes du Nouveau-Brunswick. »
Parmi les principales conclusions de cet article, on peut citer :
• La santé et le mieux-être des jeunes demeurent une source de préoccupation
• Les jeunes vivent des réalités qui influencent leur santé et leur mieux-être, souvent de manière défavorable, mais ils bénéficient également de certains facteurs de protection
• Les jeunes issus de milieux socio-économiques faibles vivent davantage de défis qui affectent leur santé physique et mentale
« Ces résultats mettent en évidence à la fois les défis auxquels les jeunes sont confrontés et les facteurs susceptibles de contribuer à la protection de leur santé », a ajouté M. Robichaud. « Le sentiment d’appartenance à l’école est un exemple de facteur protecteur qui occupe systématiquement une place dominante dans nos conclusions depuis plusieurs années, soulignant ainsi le rôle important que jouent les établissements scolaires dans la création d’environnements où les jeunes se sentent soutenus, intégrés et à leur place. Continuer à comprendre ce qui soutient les jeunes et où se situent les inégalités peut contribuer à orienter les politiques, les programmes et les actions qui répondent à leurs besoins. »
Ces résultats, ainsi que tous les autres indicateurs de l'édition 2025-2026 du Sondage sur le mieux-être et le milieu d’apprentissage des élèves du N.-B., sont accessibles sur notre site Web.
Consultez l'article complet ici : Santé des jeunes du Nouveau-Brunswick : des inégalités marquées selon les réalités socio-économiques
Pour plus d'informations sur le Conseil de la santé du Nouveau-Brunswick : www.csnb.ca
Pour toute demande d'entrevue, veuillez contacter
Nay O'Leary
Directrice exécutive, Engagement du citoyen
Téléphone : 506-377-7689
Courriel : Nay.OLeary@csnb.ca
Notes d'interprétation :
Comparaison des pourcentages : nous comparons les pourcentages à l'aide d'intervalles de confiance. En termes simples, ceux-ci indiquent une fourchette dans laquelle la valeur réelle est susceptible de se situer. Si les fourchettes de deux pourcentages ne se chevauchent pas, nous considérons que ces pourcentages sont significativement différents, qu'ils soient supérieurs ou inférieurs.
Comparaison des résultats à la moyenne provinciale : un résultat « meilleur » que la moyenne provinciale n'est pas nécessairement « bon », et le groupe peut tout de même être confronté à des difficultés.
Situation socio-économique : Le CSNB a utilisé l’Échelle d’aisance familiale pour déterminer la situation socio-économique des jeunes. Cette échelle mesure la richesse matérielle à l’aide de six questions portant sur les ressources dont disposent les jeunes et leur famille. Selon leurs réponses, chaque jeune obtient un score. Les jeunes dont le score se situe dans les 20 % les plus faibles ont été classés comme ayant un statut socio-économique faible, tandis que ceux dont le score se situe dans les 20 % les plus élevés ont été classés comme ayant un statut socio-économique élevé.