Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la maternelle à la 5e année qui ont reçu un diagnostic pour une difficulté d’apprentissage ou un besoin spécial en éducation. Les réponses à ce sondage sont fournies par le parent.
Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la maternelle à la 5e année qui ont reçu le diagnostic suivant : autisme / syndrome d’Asperger. Les réponses à ce sondage sont fournies par le parent.
Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la maternelle à la 5e année qui ont reçu le diagnostic suivant : trouble du comportement. Les réponses à ce sondage sont fournies par le parent.
Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la maternelle à la 5e année qui ont reçu le diagnostic suivant : aveugle ou malvoyant. Les réponses à ce sondage sont fournies par le parent.
Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la maternelle à la 5e année qui ont reçu le diagnostic suivant : sourd ou malentendant. Les réponses à ce sondage sont fournies par le parent.
Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la maternelle à la 5e année qui ont reçu le diagnostic suivant : trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité (TDAH) ou trouble du déficit de l’attention sans hyperactivité (TDA). Les réponses à
Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la maternelle à la 5e année qui ont reçu le diagnostic suivant : trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité (TDAH). Les réponses à ce sondage sont fournies par le parent.