Tableau
Unité %
Année académique 2021-2022 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Province | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Nouveau-Brunswick |
28,3
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Zones de santé | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Zone 1 - Région de Moncton et du Sud-Est |
24,0
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Zone 2 - Région de Fundy et de Saint John |
30,0
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Zone 3 - Région de Fredericton et de la vallée |
26,5
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Zone 4 - Région du Madawaska et du Nord-Ouest |
33,2
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Zone 5 - Région de Restigouche |
34,2
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Zone 6 - Région de Bathurst et de la Péninsule acadienne |
34,0
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Zone 7 - Région de Miramichi |
35,5
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Communautés | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Région de Bathurst, Beresford, Petit-Rocher |
31,1
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Région de Bouctouche, Richibucto, Saint-Antoine |
31,4
|
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Région de Campbellton, Atholville, Tide Head |
32,2
|
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Région de Caraquet, Paquetville, Bertrand |
36,4
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Région de Dalhousie, Balmoral, Belledune |
37,0
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Dieppe et Memramcook |
15,6
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Région de Douglas, Saint Marys, Doaktown |
30,7
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Région d’Edmundston, Rivière-Verte, Lac Baker |
30,8
|
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Région de Florenceville-Bristol, Woodstock, Wakefield |
32,6
|
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Fredericton |
21,5
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Région de Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich |
10,8
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Région de Grand-Sault, Saint-Léonard, Drummond |
32,1
|
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Région de Hillsborough, Riverside-Albert, Alma |
43,3
|
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Kedgwick, Saint-Quentin et Grimmer |
48,4
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Région de Minto, Chipman, Cambridge-Narrows |
32,2
|
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Région de Miramichi, Rogersville, Blackville |
35,6
|
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Moncton |
21,9
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Région de Nackawic, McAdam, Canterbury |
39,1
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Région de Neguac, Alnwick, Esgenoopetitj |
34,6
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Région de New Maryland, Kingsclear, Lincoln |
26,2
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Région de Oromocto, Gagetown, Fredericton Junction |
26,4
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Région de Perth-Andover, Plaster Rock, Tobique |
43,7
|
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Région de Quispamsis, Rothesay, Hampton |
28,1
|
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Riverview et Coverdale |
25,4
|
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Région de Sackville, Dorchester, Port Elgin |
30,5
|
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Saint John, Simonds et Musquash |
32,5
|
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Salisbury et Petitcodiac |
31,4
|
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Shediac, Beaubassin-est et Cap-Pelé |
24,2
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Région de Shippagan, Lamèque, Inkerman |
45,0
|
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Région de St. George, Grand Manan, Blacks Harbour |
31,1
|
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Région de St. Stephen, Saint Andrews, île Campobello |
25,1
|
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Région de Sussex, Norton, Sussex Corner |
31,0
|
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Tracadie et Saint-Isidore |
31,8
|
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Districts scolaires | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Anglophone East School District |
26,3
|
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Anglophone North School District |
37,8
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Anglophone South School District |
30,2
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Anglophone West School District |
27,5
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Secteur anglophone |
29,3
|
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District scolaire francophone Nord-Est |
32,8
|
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District scolaire francophone Nord-Ouest |
33,6
|
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District scolaire francophone Sud |
18,9
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Secteur francophone |
26,0
|
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Années scolaires | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6ᵉ à 8ᵉ année |
11,0
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9ᵉ à 12ᵉ année |
41,2
|
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Genre | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Femme/Fille |
30,7
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Homme/Garçon |
25,8
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Non binaire |
31,2
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Sexe à la naissance | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Féminin |
30,7
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Masculin |
25,8
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Identité sexuelle | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Identité sexuelle minoritaire |
32,4
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Hétérosexuel |
29,0
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Statut LGBTQ2+ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Personne LGBTQ2+ |
32,2
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Personne non LGBTQ2+ |
29,0
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Race | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Blanc |
30,8
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Sud-Asiatique |
13,8
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Autre |
28,0
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Moyen-Oriental |
21,6
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Latino |
35,2
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Asiatique de l'Est ou du Sud-Est |
17,7
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Noir |
27,2
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Identité autochtone | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Autochtone |
42,5
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Non autochtone |
27,9
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Pauvreté alimentaire | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Pauvreté alimentaire |
39,9
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Pas de pauvreté alimentaire |
27,5
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Immigrant | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Immigrants |
19,1
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Non-immigrants |
29,3
|
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Besoins spéciaux | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Avec besoins spéciaux |
38,6
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Sans besoins spéciaux |
22,8
|
s.o. = Sans objet / donnée non disponible
S = Donnée supprimée pour des raisons de confidentialité ou en raison de la petite taille de l'échantillon
À propos
Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui indiquent avoir déjà utilisé une cigarette électronique, ne serait-ce qu’une ou deux fois.
Source
Conseil de la santé du Nouveau-Brunswick, Sondage sur le mieux-être des élèves du Nouveau-Brunswick – 6ᵉ à la 12ᵉ année
Calculs
Cet indicateur est calculé en divisant le nombre de répondants qui ont dit « oui » par le nombre de répondants qui ont répondu « oui ou non » à la question : As-tu déjà utilisé une cigarette électronique, ne serait-ce qu’une ou deux fois ?
Notes
Cet indicateur a remplacé SH_SMOEC_1, qui était précédemment disponible sur notre site Web. En raison de changements dans notre édition 2021-2022 du questionnaire, cet indicateur ne peut pas être comparé aux versions précédentes. Il faut faire preuve de prudence lorsque l'on compare les données de la région de Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich à celles produites dans les autres communautés du Nouveau-Brunswick. Les données pour la région de Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich sont basées sur les élèves de la 6e à la 8e année, alors que les données des autres communautés sont basées sur les élèves de la 6e à la 12e année. Les résultats du sondage sont attribués à une communauté en fonction de l’emplacement de l’école. La région de Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich n’a pas d’écoles avec des élèves de la 9e à la 12e année.
Unité
%
Code du CSNB
SH_VAP01_1