Tableau
Unité %
| Année académique 2023-2024 | Année académique 2021-2022 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Province | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nouveau-Brunswick |
12,9
12,6 - 13,1
|
13,3
|
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| Zones de santé | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zone 1 - Région de Moncton et du Sud-Est |
10,5
10,1 - 11,0
|
11,2
|
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| Zone 2 - Région de Fundy et de Saint John |
14,9
14,3 - 15,5
|
15,4
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zone 3 - Région de Fredericton et de la vallée |
14,7
14,1 - 15,2
|
14,4
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zone 4 - Région du Madawaska et du Nord-Ouest |
11,2
10,1 - 12,2
|
11,9
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zone 5 - Région de Restigouche |
15,9
14,1 - 17,8
|
15,6
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zone 6 - Région de Bathurst et de la Péninsule acadienne |
8,4
7,6 - 9,1
|
9,4
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zone 7 - Région de Miramichi |
16,2
14,9 - 17,5
|
18,1
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Communautés | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Bathurst, Beresford, Petit-Rocher |
10,0
8,7 - 11,2
|
11,5
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Bouctouche, Richibucto, Saint-Antoine |
13,9
12,3 - 15,4
|
11,6
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Campbellton, Atholville, Tide Head |
15,1
12,7 - 17,5
|
15,0
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Caraquet, Paquetville, Bertrand |
5,1
3,5 - 6,7
|
6,7
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Dalhousie, Balmoral, Belledune |
17,2
14,3 - 20,0
|
16,5
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dieppe et Memramcook |
3,8
3,0 - 4,5
|
3,9
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Douglas, Saint Marys, Doaktown |
24,0
19,8 - 28,2
|
29,3
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région d’Edmundston, Rivière-Verte, Lac Baker |
9,9
8,5 - 11,3
|
10,4
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Florenceville-Bristol, Woodstock, Wakefield |
18,1
16,5 - 19,6
|
18,3
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fredericton |
10,5
9,8 - 11,2
|
9,7
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich |
s.o.
|
16,7
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Grand-Sault, Saint-Léonard, Drummond |
11,9
10,0 - 13,7
|
13,8
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Hillsborough, Riverside-Albert, Alma |
25,0
19,9 - 30,0
|
28,0
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kedgwick, Saint-Quentin et Grimmer |
14,5
11,4 - 17,6
|
14,6
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Minto, Chipman, Cambridge-Narrows |
23,9
20,5 - 27,3
|
23,5
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Miramichi, Rogersville, Blackville |
16,5
15,1 - 17,9
|
18,5
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Moncton |
9,8
9,2 - 10,4
|
12,0
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Nackawic, McAdam, Canterbury |
20,5
17,1 - 23,8
|
22,6
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Neguac, Alnwick, Esgenoopetitj |
13,9
10,4 - 17,5
|
14,3
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de New Maryland, Kingsclear, Lincoln |
14,4
11,3 - 17,5
|
16,2
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Oromocto, Gagetown, Fredericton Junction |
16,3
14,7 - 17,9
|
16,6
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Perth-Andover, Plaster Rock, Tobique |
27,2
23,7 - 30,8
|
23,4
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Quispamsis, Rothesay, Hampton |
11,8
10,8 - 12,8
|
10,0
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Riverview et Coverdale |
13,4
11,8 - 15,1
|
12,7
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Sackville, Dorchester, Port Elgin |
17,7
15,1 - 20,3
|
12,3
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Saint John, Simonds et Musquash |
15,2
14,2 - 16,1
|
17,7
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Salisbury et Petitcodiac |
16,7
14,4 - 19,0
|
19,5
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Shediac, Beaubassin-est et Cap-Pelé |
7,1
5,7 - 8,6
|
7,1
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Shippagan, Lamèque, Inkerman |
7,0
5,2 - 8,8
|
7,6
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de St. George, Grand Manan, Blacks Harbour |
20,1
17,3 - 22,9
|
20,4
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de St. Stephen, Saint Andrews, île Campobello |
17,3
15,0 - 19,5
|
16,1
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Sussex, Norton, Sussex Corner |
17,9
15,7 - 20,1
|
15,3
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tracadie et Saint-Isidore |
8,4
6,8 - 9,9
|
8,1
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Districts scolaires | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anglophone East School District |
13,3
12,6 - 13,9
|
14,9
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anglophone North School District |
19,4
18,2 - 20,5
|
20,4
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anglophone South School District |
15,2
14,6 - 15,8
|
15,7
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anglophone West School District |
15,7
15,0 - 16,3
|
15,5
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Secteur anglophone |
15,3
15,0 - 15,7
|
16,0
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| District scolaire francophone Nord-Est |
7,7
7,0 - 8,4
|
8,1
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| District scolaire francophone Nord-Ouest |
9,7
8,6 - 10,8
|
10,2
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| District scolaire francophone Sud |
5,0
4,6 - 5,5
|
5,2
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Secteur francophone |
6,6
6,3 - 7,0
|
7,1
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Années scolaires | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6ᵉ à 8ᵉ année |
11,5
11,1 - 11,9
|
12,0
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 9ᵉ à 12ᵉ année |
13,8
13,4 - 14,2
|
14,3
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Genre | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Féminin |
12,5
12,1 - 12,8
|
12,4
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Masculin |
12,4
12,0 - 12,8
|
12,5
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Non binaire |
25,2
22,5 - 27,9
|
24,4
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sexe à la naissance | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Féminin |
13,4
13,0 - 13,8
|
13,8
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Masculin |
12,2
11,8 - 12,6
|
12,6
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statut 2ELGBTQIA+ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2ELGBTQIA+ |
21,9
21,0 - 22,9
|
20,2
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Identité autochtone | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Autochtone |
24,2
22,8 - 25,5
|
23,5
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Immigrant | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Immigrants |
9,5
8,8 - 10,2
|
9,2
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Incapacité ou besoins spéciaux | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Incapacité ou besoins spéciaux |
20,1
18,9 - 21,4
|
s.o.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Groupes racisés | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Groupes racisés |
10,8
10,2 - 11,5
|
s.o.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
s.o. = Sans objet / donnée non disponible
S = Donnée supprimée pour des raisons de confidentialité ou en raison de la petite taille de l'échantillon
À propos
Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui indiquent être exposés à la fumée de cigarette à la maison.
Source
Conseil de la santé du Nouveau-Brunswick, Sondage sur le mieux-être et le milieu d’apprentissage des élèves - 6e à 12e année
Calculs
Cet indicateur est calculé en divisant le nombre de répondants qui ont dit « oui » par le nombre de répondants qui ont répondu « oui ou non » à la question : Est-ce que l’un des comportements suivants se produit à l’intérieur de ta maison : a) Fumer la cigarette
Notes
Il faut faire preuve de prudence lorsque l'on compare les données de la région de Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich à celles produites dans les autres communautés du Nouveau-Brunswick. Les données pour la région de Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich sont basées sur les élèves de la 6e à la 8e année, alors que les données des autres communautés sont basées sur les élèves de la 6e à la 12e année. Les résultats du sondage sont attribués à une communauté en fonction de l’emplacement de l’école. La région de Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich n’a pas d’écoles avec des élèves de la 9e à la 12e année.
Unité
%
Interprétation
Valeur basse est souhaitable
Code du CSNB
SH_SMOHO_1