Tableau
Unité %
| Année académique 2023-2024 | Année académique 2022-2023 | Année académique 2021-2022 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Province | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nouveau-Brunswick |
1,9
1,8 - 2,0
|
4,7
4,5 - 4,9
|
5,5
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zones de santé | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zone 1 - Région de Moncton et du Sud-Est |
1,6
1,5 - 1,8
|
4,4
4,1 - 4,7
|
5,7
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zone 2 - Région de Fundy et de Saint John |
2,3
2,0 - 2,5
|
5,5
5,2 - 5,9
|
6,1
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zone 3 - Région de Fredericton et de la vallée |
2,1
1,9 - 2,4
|
5,3
4,9 - 5,7
|
5,9
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zone 4 - Région du Madawaska et du Nord-Ouest |
1,3
0,9 - 1,6
|
1,9
1,5 - 2,3
|
3,0
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zone 5 - Région de Restigouche |
2,1
1,4 - 2,8
|
4,5
3,6 - 5,5
|
5,4
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zone 6 - Région de Bathurst et de la Péninsule acadienne |
1,3
1,0 - 1,6
|
3,8
3,3 - 4,4
|
3,8
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zone 7 - Région de Miramichi |
1,8
1,4 - 2,3
|
4,6
3,8 - 5,3
|
4,9
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Communautés | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Bathurst, Beresford, Petit-Rocher |
1,6
1,1 - 2,1
|
4,7
3,8 - 5,5
|
4,4
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Bouctouche, Richibucto, Saint-Antoine |
1,4
0,9 - 1,9
|
3,4
2,6 - 4,3
|
4,8
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Campbellton, Atholville, Tide Head |
2,2
1,2 - 3,2
|
4,5
3,3 - 5,8
|
5,0
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Caraquet, Paquetville, Bertrand |
S
|
3,3
2,0 - 4,5
|
3,4
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Dalhousie, Balmoral, Belledune |
1,9
0,9 - 2,8
|
4,5
3,0 - 6,1
|
6,0
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dieppe et Memramcook |
0,5
0,2 - 0,7
|
3,0
2,4 - 3,7
|
4,0
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Douglas, Saint Marys, Doaktown |
S
|
6,5
4,0 - 9,0
|
5,7
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région d’Edmundston, Rivière-Verte, Lac Baker |
1,2
0,7 - 1,8
|
2,1
1,5 - 2,7
|
3,1
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Florenceville-Bristol, Woodstock, Wakefield |
2,1
1,5 - 2,6
|
5,0
4,1 - 5,9
|
5,9
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fredericton |
2,2
1,9 - 2,6
|
4,9
4,4 - 5,5
|
5,7
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich |
s.o.
|
s.o.
|
6,7
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Grand-Sault, Saint-Léonard, Drummond |
1,5
0,8 - 2,2
|
1,9
1,2 - 2,6
|
3,1
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Hillsborough, Riverside-Albert, Alma |
4,0
1,8 - 6,2
|
S
|
6,0
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kedgwick, Saint-Quentin et Grimmer |
S
|
S
|
S
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Minto, Chipman, Cambridge-Narrows |
2,3
1,2 - 3,4
|
6,6
4,7 - 8,6
|
5,5
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Miramichi, Rogersville, Blackville |
1,9
1,4 - 2,4
|
4,4
3,7 - 5,2
|
4,9
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Moncton |
2,0
1,8 - 2,3
|
4,9
4,5 - 5,4
|
6,2
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Nackawic, McAdam, Canterbury |
2,6
1,4 - 3,9
|
3,1
1,7 - 4,5
|
4,6
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Neguac, Alnwick, Esgenoopetitj |
S
|
5,6
3,2 - 8,0
|
4,5
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de New Maryland, Kingsclear, Lincoln |
3,6
2,1 - 5,2
|
5,8
3,7 - 7,8
|
S
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Oromocto, Gagetown, Fredericton Junction |
1,8
1,2 - 2,3
|
6,9
5,9 - 8,0
|
7,3
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Perth-Andover, Plaster Rock, Tobique |
S
|
5,0
3,4 - 6,7
|
7,0
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Quispamsis, Rothesay, Hampton |
1,8
1,4 - 2,2
|
4,2
3,6 - 4,8
|
5,2
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Riverview et Coverdale |
1,7
1,1 - 2,3
|
5,6
4,6 - 6,7
|
6,9
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Sackville, Dorchester, Port Elgin |
1,9
1,0 - 2,7
|
6,4
4,7 - 8,1
|
7,0
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Saint John, Simonds et Musquash |
2,6
2,2 - 2,9
|
6,2
5,6 - 6,7
|
6,8
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Salisbury et Petitcodiac |
1,2
0,5 - 1,8
|
3,8
2,7 - 4,9
|
5,5
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Shediac, Beaubassin-est et Cap-Pelé |
1,0
0,5 - 1,6
|
2,9
1,9 - 3,8
|
4,8
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Shippagan, Lamèque, Inkerman |
1,3
0,5 - 2,2
|
5,1
3,5 - 6,8
|
4,5
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de St. George, Grand Manan, Blacks Harbour |
1,7
0,8 - 2,7
|
6,1
4,3 - 7,9
|
5,7
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de St. Stephen, Saint Andrews, île Campobello |
2,4
1,5 - 3,3
|
7,2
5,7 - 8,6
|
7,0
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Région de Sussex, Norton, Sussex Corner |
2,3
1,4 - 3,1
|
4,7
3,6 - 5,8
|
5,4
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tracadie et Saint-Isidore |
1,0
0,5 - 1,5
|
1,7
1,0 - 2,5
|
2,4
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Districts scolaires | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anglophone East School District |
2,1
1,9 - 2,4
|
5,5
5,1 - 5,9
|
6,8
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anglophone North School District |
2,5
2,1 - 3,0
|
5,4
4,7 - 6,0
|
6,5
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anglophone South School District |
2,3
2,0 - 2,6
|
5,6
5,3 - 6,0
|
6,2
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anglophone West School District |
2,2
2,0 - 2,5
|
5,4
5,0 - 5,8
|
6,1
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Secteur anglophone |
2,3
2,1 - 2,4
|
5,5
5,3 - 5,7
|
6,3
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| District scolaire francophone Nord-Est |
0,9
0,6 - 1,2
|
3,4
2,9 - 3,9
|
3,2
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| District scolaire francophone Nord-Ouest |
0,9
0,5 - 1,2
|
1,4
1,0 - 1,8
|
2,3
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| District scolaire francophone Sud |
0,8
0,6 - 1,0
|
2,8
2,5 - 3,2
|
4,0
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Secteur francophone |
0,9
0,7 - 1,0
|
2,7
2,5 - 3,0
|
3,4
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Années scolaires | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6ᵉ à 8ᵉ année |
1,5
1,4 - 1,7
|
4,8
4,6 - 5,1
|
5,8
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 9ᵉ à 12ᵉ année |
2,1
2,0 - 2,3
|
4,6
4,4 - 4,8
|
5,3
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
s.o. = Sans objet / donnée non disponible
S = Donnée supprimée pour des raisons de confidentialité ou en raison de la petite taille de l'échantillon
À propos
Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année dont le genre est non-binaire.
Source
Conseil de la santé du Nouveau-Brunswick, Sondage sur le mieux-être et le milieu d’apprentissage des élèves - 6e à 12e année
Calculs
Cet indicateur est calculé en divisant le nombre de répondants qui ont dit « Bispirituel·le ou d'une autre façon » par le nombre de répondants qui ont répondu « masculin, féminin, deux esprits ou bispirituel·le ou d'une autre façon » à la question : Laquelle des options suivantes te décrit le mieux?
Notes
Il faut faire preuve de prudence lorsque l'on compare les données de la région de Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich à celles produites dans les autres communautés du Nouveau-Brunswick. Les données pour la région de Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich sont basées sur les élèves de la 6e à la 8e année, alors que les données des autres communautés sont basées sur les élèves de la 6e à la 12e année. Les résultats du sondage sont attribués à une communauté en fonction de l’emplacement de l’école. La région de Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich n’a pas d’écoles avec des élèves de la 9e à la 12e année.
Note au sujet des données de 2023-2024:
En 2023, le CSNB a entrepris une révision des questions démographiques du Sondage sur le mieux-être et le milieu d'apprentissage des élèves. Ainsi, à partir de 2023-2024, le pourcentage d'élèves qui s'identifient à ce groupe en particulier peut différer des cycles précédents.
Note au sujet des données de 2023-2024:
En 2023, le CSNB a entrepris une révision des questions démographiques du Sondage sur le mieux-être et le milieu d'apprentissage des élèves. Ainsi, à partir de 2023-2024, le pourcentage d'élèves qui s'identifient à ce groupe en particulier peut différer des cycles précédents.
Unité
%
Code du CSNB
SH_GEN02_3