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Élèves de la 6e à la 12e année qui ont déclaré avoir intimidé un autre élève à l'école au cours des 2 derniers mois

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Tableau

Unité %

Année académique 2025-2026 Année académique 2023-2024 Année académique 2021-2022
Province
Nouveau-Brunswick
11,3
10,5 - 12,2
12,1
11,8 - 12,4
9,7
Zones de santé
Zone 1 - Région de Moncton et du Sud-Est
10,4
8,9 - 11,9
11,0
10,6 - 11,5
9,7
Zone 2 - Région de Fundy et de Saint John
12,0
10,5 - 13,5
13,7
13,1 - 14,3
10,1
Zone 3 - Région de Fredericton et de la vallée
11,4
9,4 - 13,3
12,5
12,0 - 13,0
9,5
Zone 4 - Région du Madawaska et du Nord-Ouest
S
12,7
11,7 - 13,8
10,1
Zone 5 - Région de Restigouche
11,9
10,4 - 13,4
13,4
11,8 - 15,1
10,6
Zone 6 - Région de Bathurst et de la Péninsule acadienne
9,6
8,8 - 10,3
9,1
8,4 - 9,9
9,0
Zone 7 - Région de Miramichi
13,2
11,6 - 14,8
12,5
11,4 - 13,6
9,9
Communautés
Région de Bathurst, Beresford, Petit-Rocher
9,4
8,2 - 10,6
9,6
8,4 - 10,8
9,4
Région de Bouctouche, Richibucto, Saint-Antoine
12,2
8,1 - 16,4
12,2
10,8 - 13,6
9,3
Région de Campbellton, Atholville, Tide Head
12,8
11,8 - 13,8
13,4
11,2 - 15,6
9,6
Région de Caraquet, Paquetville, Bertrand
9,5
7,9 - 11,2
5,8
4,1 - 7,5
6,8
Région de Dalhousie, Balmoral, Belledune
10,4
8,8 - 12,0
13,5
11,0 - 16,0
12,1
Dieppe et Memramcook
6,5
5,8 - 7,2
5,5
4,6 - 6,4
5,8
Région de Douglas, Saint Marys, Doaktown
16,3
12,3 - 20,2
16,5
12,9 - 20,1
11,4
Région d’Edmundston, Rivière-Verte, Lac Baker
S
13,2
11,6 - 14,7
10,8
Région de Florenceville-Bristol, Woodstock, Wakefield
13,1
10,9 - 15,3
12,5
11,1 - 13,8
9,4
Fredericton
9,6
7,0 - 12,1
10,9
10,2 - 11,6
8,2
Région de Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich
s.o.
s.o.
12,8
Région de Grand-Sault, Saint-Léonard, Drummond
16,1
13,5 - 18,6
13,5
11,6 - 15,3
10,1
Région de Hillsborough, Riverside-Albert, Alma
19,0
19,0 - 19,0
15,8
11,7 - 20,0
17,4
Kedgwick, Saint-Quentin et Grimmer
S
8,9
6,4 - 11,3
6,4
Région de Minto, Chipman, Cambridge-Narrows
15,6
10,9 - 20,3
19,2
16,2 - 22,2
10,5
Région de Miramichi, Rogersville, Blackville
12,7
11,1 - 14,3
12,3
11,1 - 13,5
9,7
Moncton
10,2
8,1 - 12,2
10,9
10,2 - 11,5
8,8
Région de Nackawic, McAdam, Canterbury
11,5
7,3 - 15,7
12,6
9,9 - 15,2
12,6
Région de Neguac, Alnwick, Esgenoopetitj
18,3
12,2 - 24,5
14,2
10,6 - 17,7
11,2
Région de New Maryland, Kingsclear, Lincoln
11,4
8,7 - 14,1
12,6
9,7 - 15,5
11,1
Région de Oromocto, Gagetown, Fredericton Junction
12,2
11,4 - 13,0
13,3
11,9 - 14,7
10,0
Région de Perth-Andover, Plaster Rock, Tobique
18,1
8,8 - 27,5
19,9
16,8 - 22,9
16,8
Région de Quispamsis, Rothesay, Hampton
11,4
9,5 - 13,2
12,6
11,6 - 13,6
8,6
Riverview et Coverdale
11,9
7,8 - 16,0
12,1
10,6 - 13,6
11,6
Région de Sackville, Dorchester, Port Elgin
13,2
10,9 - 15,5
15,4
13,1 - 17,8
13,6
Saint John, Simonds et Musquash
10,6
8,6 - 12,6
13,1
12,3 - 13,9
9,9
Salisbury et Petitcodiac
15,3
14,6 - 16,0
17,8
15,5 - 20,1
16,4
Shediac, Beaubassin-est et Cap-Pelé
8,5
4,2 - 12,7
10,3
8,7 - 12,0
10,0
Région de Shippagan, Lamèque, Inkerman
9,2
6,6 - 11,8
9,8
7,7 - 11,9
10,4
Région de St. George, Grand Manan, Blacks Harbour
16,9
12,3 - 21,5
18,3
15,6 - 20,9
15,1
Région de St. Stephen, Saint Andrews, île Campobello
13,6
9,0 - 18,3
13,1
11,2 - 15,1
10,4
Région de Sussex, Norton, Sussex Corner
16,1
12,2 - 20,0
17,4
15,3 - 19,5
11,4
Tracadie et Saint-Isidore
10,2
9,5 - 10,8
10,0
8,4 - 11,6
8,8
Districts scolaires
Anglophone East School District
12,3
10,6 - 14,1
13,3
12,7 - 13,9
11,7
Anglophone North School District
13,2
11,4 - 14,9
13,9
12,9 - 14,9
10,6
Anglophone South School District
12,1
10,5 - 13,7
13,9
13,3 - 14,5
10,1
Anglophone West School District
12,1
10,0 - 14,3
13,0
12,5 - 13,6
9,9
Secteur anglophone
12,3
11,3 - 13,3
13,5
13,2 - 13,8
10,5
District scolaire francophone Nord-Est
10,4
9,6 - 11,3
9,5
8,7 - 10,3
9,2
District scolaire francophone Nord-Ouest
S
12,9
11,8 - 14,1
10,0
District scolaire francophone Sud
6,7
6,0 - 7,4
6,7
6,2 - 7,2
6,3
Secteur francophone
8,9
7,5 - 10,2
8,6
8,2 - 9,0
7,9
Années scolaires
6ᵉ à 8ᵉ année
13,0
12,0 - 14,0
14,1
13,7 - 14,5
11,4
9ᵉ à 12ᵉ année
10,1
9,2 - 11,1
10,7
10,3 - 11,0
8,5
Genre
Féminin
9,2
8,3 - 10,1
10,3
9,9 - 10,6
8,4
Masculin
12,8
11,9 - 13,6
13,3
12,9 - 13,7
10,3
Non binaire
23,1
19,9 - 26,4
18,8
16,5 - 21,1
13,1
Sexe à la naissance
Féminin
9,5
8,6 - 10,4
10,7
10,3 - 11,0
8,7
Masculin
12,9
12,1 - 13,8
13,5
13,1 - 13,8
10,6
Statut 2ELGBTQIA+
2ELGBTQIA+
15,2
13,7 - 16,7
13,6
12,8 - 14,4
11,6
Identité autochtone
Autochtone
19,6
17,9 - 21,4
20,5
19,3 - 21,7
16,5
Immigrant
Immigrants
10,2
8,8 - 11,6
10,5
9,9 - 11,2
7,2
Incapacité ou besoins spéciaux
Incapacité ou besoins spéciaux
18,9
17,2 - 20,6
18,8
17,6 - 19,9
s.o.
Groupes racisés
Groupes racisés
12,0
10,6 - 13,3
13,0
12,4 - 13,7
s.o.
Statut socio-économique
Statut socio-économique élevé
11,4
10,2 - 12,6
s.o.
s.o.
Statut socio-économique faible
13,7
12,4 - 15,0
s.o.
s.o.
s.o. = Sans objet / donnée non disponible
S = Donnée supprimée pour des raisons de confidentialité ou en raison de la petite taille de l'échantillon

À propos

Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui ont déclaré avoir intimidé un autre élève à l'école au cours des 2 derniers mois.

Source

Conseil de la santé du Nouveau-Brunswick, Sondage sur le mieux-être et le milieu d’apprentissage des élèves - 6e à 12e année

Calculs

Cet indicateur est calculé en divisant le nombre de répondants qui ont dit « oui » par le nombre de répondants qui ont répondu « oui ou non » à la question : Au cours des deux derniers mois, as-tu été intimidé des façons suivantes à l’école : a) Attaques physiques (par exemple, se faire battre, pousser ou recevoir des coups de pied), b) Attaques verbales (par exemple, se faire traiter de noms, faire rire de soi, être l’objet de méchancetés, recevoir des menaces, être l’objet de mensonges ou de rumeurs), c) Cyberattaques (par exemple, recevoir des textos méchants, ou être l’objet de rumeurs sur Internet ou sur les médias sociaux), d) Exclusion (par exemple, ne pas être invité par exprès, être exclu d’un groupe d’amis ou être totalement ignoré), e) Quelqu’un a volé ou brisé tes choses, f) Quelqu’un t’a fait des commentaires méchants à propos de ta race, ta religion, ou tes caractéristiques personnelles et g) Quelqu’un t’a fait des blagues, remarques, commentaires ou gestes à caractère sexuel ?

Notes

En raison d’un faible taux de participation des écoles dans certaines régions de la province pour l’édition 2025-2026 de ce sondage, les résultats du sondage ne sont pas disponibles pour le District scolaire francophone Nord-Ouest (district scolaire), la Région du Madawaska et du Nord-Ouest (zone de santé), Kedgwick, Saint-Quentin et Grimmer (communauté), et la Région d’Edmundston, Rivière-Verte, Lac Baker (communauté).

Il faut faire preuve de prudence lorsque l'on compare les données de la région de Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich à celles produites dans les autres communautés du Nouveau-Brunswick. Les données pour la région de Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich sont basées sur les élèves de la 6e à la 8e année, alors que les données des autres communautés sont basées sur les élèves de la 6e à la 12e année. Les résultats du sondage sont attribués à une communauté en fonction de l’emplacement de l’école. La région de Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich n’a pas d’écoles avec des élèves de la 9e à la 12e année.

Unité

%

Interprétation

Valeur basse est souhaitable

Code du CSNB

SH_BUP08_1

Graphiques

Cartes