Tableau
Unité %
Année académique 2023-2024 | Année académique 2022-2023 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Districts scolaires | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Anglophone East School District |
89,0
88,0 - 90,0
|
90,0
89,0 - 91,0
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Anglophone North School District |
90,7
89,2 - 92,2
|
89,8
88,1 - 91,4
|
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Anglophone South School District |
90,6
89,8 - 91,5
|
90,7
89,8 - 91,5
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Anglophone West School District |
89,7
88,9 - 90,6
|
89,8
88,9 - 90,7
|
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Secteur anglophone |
89,9
89,4 - 90,4
|
90,1
89,6 - 90,6
|
s.o. = Sans objet / donnée non disponible
S = Donnée supprimée pour des raisons de confidentialité ou en raison de la petite taille de l'échantillon
À propos
s.o.
Source
Gouvernement du Nouveau-Brunswick (autres), Ministère de l'Éducation et du Développement de la petite enfance du Nouveau-Brunswick
Notes
Cet indicateur est basé sur une question de sondage posée aux élèves des écoles anglophones du Nouveau-Brunswick. Les résultats du sondage ne sont disponibles que pour le secteur anglophone et les districts scolaires anglophones.
Unité
%
Interprétation
Valeur élevée est souhaitable
Code du CSNB
EE_HTG05_1