Tableau
Unité %
Année académique 2023-2024 | Année académique 2022-2023 | Année académique 2021-2022 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Province | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Nouveau-Brunswick |
0,3
0,3 - 0,4
|
0,3
0,3 - 0,4
|
0,2
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Zones de santé | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Zone 1 - Région de Moncton et du Sud-Est |
0,3
0,2 - 0,3
|
0,3
0,3 - 0,4
|
0,2
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Zone 2 - Région de Fundy et de Saint John |
0,2
0,1 - 0,3
|
0,2
0,1 - 0,2
|
0,1
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Zone 3 - Région de Fredericton et de la vallée |
0,6
0,5 - 0,7
|
0,5
0,4 - 0,7
|
0,3
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Zone 4 - Région du Madawaska et du Nord-Ouest |
0,3
0,1 - 0,5
|
S
|
S
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Zone 5 - Région de Restigouche |
S
|
0,9
0,5 - 1,3
|
S
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Zone 6 - Région de Bathurst et de la Péninsule acadienne |
S
|
0,2
0,1 - 0,3
|
S
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Zone 7 - Région de Miramichi |
0,4
0,2 - 0,6
|
0,4
0,2 - 0,6
|
0,4
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Communautés | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Région de Bathurst, Beresford, Petit-Rocher |
S
|
S
|
S
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Région de Bouctouche, Richibucto, Saint-Antoine |
1,5
1,0 - 2,1
|
2,0
1,4 - 2,7
|
1,5
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Région de Campbellton, Atholville, Tide Head |
S
|
1,4
0,7 - 2,1
|
S
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Région de Caraquet, Paquetville, Bertrand |
0,0
|
S
|
0,0
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Région de Dalhousie, Balmoral, Belledune |
S
|
S
|
S
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Dieppe et Memramcook |
S
|
S
|
S
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Région de Douglas, Saint Marys, Doaktown |
0,0
|
S
|
0,0
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Région d’Edmundston, Rivière-Verte, Lac Baker |
S
|
S
|
S
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Région de Florenceville-Bristol, Woodstock, Wakefield |
S
|
0,4
0,2 - 0,7
|
S
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Fredericton |
0,7
0,5 - 0,9
|
0,5
0,3 - 0,7
|
0,3
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Région de Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich |
s.o.
|
s.o.
|
0,0
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Région de Grand-Sault, Saint-Léonard, Drummond |
S
|
S
|
0,0
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Région de Hillsborough, Riverside-Albert, Alma |
0,0
|
0,0
|
0,0
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kedgwick, Saint-Quentin et Grimmer |
S
|
0,0
|
S
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Région de Minto, Chipman, Cambridge-Narrows |
S
|
0,0
|
0,0
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Région de Miramichi, Rogersville, Blackville |
0,5
0,2 - 0,7
|
0,4
0,2 - 0,7
|
0,5
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Moncton |
0,1
0,0 - 0,1
|
0,1
0,0 - 0,2
|
S
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Région de Nackawic, McAdam, Canterbury |
S
|
S
|
0,0
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Région de Neguac, Alnwick, Esgenoopetitj |
0,0
|
0,0
|
0,0
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Région de New Maryland, Kingsclear, Lincoln |
0,0
|
S
|
0,0
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Région de Oromocto, Gagetown, Fredericton Junction |
0,5
0,2 - 0,7
|
0,4
0,1 - 0,6
|
S
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Région de Perth-Andover, Plaster Rock, Tobique |
2,2
1,2 - 3,2
|
2,5
1,3 - 3,6
|
1,8
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Région de Quispamsis, Rothesay, Hampton |
0,4
0,2 - 0,6
|
S
|
S
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Riverview et Coverdale |
S
|
S
|
S
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Région de Sackville, Dorchester, Port Elgin |
S
|
S
|
S
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Saint John, Simonds et Musquash |
S
|
0,2
0,1 - 0,3
|
S
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Salisbury et Petitcodiac |
S
|
S
|
0,0
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Shediac, Beaubassin-est et Cap-Pelé |
S
|
S
|
S
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Région de Shippagan, Lamèque, Inkerman |
0,0
|
0,0
|
0,0
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Région de St. George, Grand Manan, Blacks Harbour |
S
|
S
|
S
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Région de St. Stephen, Saint Andrews, île Campobello |
0,0
|
S
|
0,0
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Région de Sussex, Norton, Sussex Corner |
S
|
S
|
0,0
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tracadie et Saint-Isidore |
0,0
|
S
|
0,0
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Districts scolaires | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Anglophone East School District |
0,1
0,1 - 0,2
|
0,2
0,1 - 0,2
|
0,1
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Anglophone North School District |
1,0
0,7 - 1,2
|
1,2
0,9 - 1,5
|
1,0
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Anglophone South School District |
0,2
0,1 - 0,3
|
0,2
0,1 - 0,2
|
0,1
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Anglophone West School District |
0,6
0,5 - 0,7
|
0,5
0,4 - 0,7
|
0,3
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Secteur anglophone |
0,4
0,3 - 0,5
|
0,4
0,3 - 0,5
|
0,3
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
District scolaire francophone Nord-Est |
S
|
S
|
S
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
District scolaire francophone Nord-Ouest |
0,3
0,1 - 0,5
|
S
|
S
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
District scolaire francophone Sud |
0,1
0,1 - 0,2
|
0,2
0,1 - 0,3
|
S
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Secteur francophone |
0,1
0,1 - 0,2
|
0,2
0,1 - 0,2
|
0,1
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Années scolaires | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6ᵉ à 8ᵉ année |
0,3
0,3 - 0,4
|
0,2
0,2 - 0,3
|
0,1
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9ᵉ à 12ᵉ année |
0,3
0,3 - 0,4
|
0,4
0,3 - 0,5
|
0,3
|
s.o. = Sans objet / donnée non disponible
S = Donnée supprimée pour des raisons de confidentialité ou en raison de la petite taille de l'échantillon
À propos
Cet indicateur est le pourcentage d'élèves de la 6e à la 12e année qui indiquent parler le mi'kmaq ou le wolastoqey le plus souvent à la maison.
Source
Conseil de la santé du Nouveau-Brunswick, Sondage sur le mieux-être et le milieu d’apprentissage des élèves - 6e à 12e année
Calculs
Cet indicateur est calculé en divisant le nombre de répondants qui ont dit « Mi’kmaq ou Wolastoqey » par le nombre de répondants qui ont répondu « anglais, français, le français et l’anglais également, mi’kmaq, wolastoqey ou une autre langue » à la question : Quelle langue parles-tu le plus souvent à la maison ?
Notes
Il faut faire preuve de prudence lorsque l'on compare les données de la région de Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich à celles produites dans les autres communautés du Nouveau-Brunswick. Les données pour la région de Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich sont basées sur les élèves de la 6e à la 8e année, alors que les données des autres communautés sont basées sur les élèves de la 6e à la 12e année. Les résultats du sondage sont attribués à une communauté en fonction de l’emplacement de l’école. La région de Grand Bay-Westfield, Westfield, Greenwich n’a pas d’écoles avec des élèves de la 9e à la 12e année.
Unité
%
Code du CSNB
SH_LAN03_7